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  • 2025-05-30
    为助力2025届毕业生精准对接优质就业资源,推进我院毕业生高质量充分就业,5月29日,建筑工程学院邀请泰宏建设发展有限公司、佳天下建设集团有限公司、安徽中硕建设工程有限公司、安徽华东材料新盈科技有限公司等12家企业来院洽谈合作事宜。建筑工程学院党政负责人及教研室主任参加会议。会议由建筑工程学院党总支书记陈传胜主持。座谈会上,陈传胜代表学院对企业的到访表示热烈欢迎,指出学院始终将就业工作作为重点任务,希望以此次洽谈为契机,搭建校企常态化沟通桥梁,邀请企业深度参与人才培养方案制定、实践课程开发等环节,推动人才培养与市场需求精准匹配,实现“人才共育、资源共享、合作共赢”。企业代表高度评价学院人才培养质量,结合建筑行业技术转型升级与岗位需求变化,对强化实践教学、深化产教融合等方面提出建设性建议。副院长刘茜重点介绍了学院在专业建设、师资力量、以及学院改革发展中取得的各项成果,特别是在人才培养、教学科研、社会服务等方面的优势和成效,希望双方能进一步加强交流,深化校企合作,共谋发展,并与企业就专业师资培训、人才培养等方面达成合作意向。同期学院还举办了“一职为你筑梦远航”——建筑工程学院2025届毕业
  • 2025-05-30
    5月29日下午,安徽经济报、新徽商研究中心共同举办的第十二期“徽商智库沙龙”由安徽职业技术学院文化与旅游学院承办。本次沙龙以“徽商精神传承、产业升级与区域经济协同发展的新机遇”为主题,搭建政产学研用一体化平台,整合资源,赋能文旅新生态。本次沙龙分别邀请到蚌埠学院原校长丁明、安徽电子职业技术学院原党委书记石象斌、安徽经济报总编辑栗亮、安徽省休闲农业与乡村旅游协会秘书长董仁泉、合肥百胜电子有限责任公司董事长陈勋祥等15位专家学者及企业家出席。沙龙由安徽财经大学新徽商研究中心主任王唤明主持。各专家围绕着徽商精神的传承和创新发展,徽商智库赋能地方经济发展、打造文旅新生态圈等方面做了主题分享。在主题交流中,童登峰对与会嘉宾的到来表示热烈欢迎,向各位专家详细介绍了近几年学校发展取得的成果及文旅学院的发展情况。他表示此次徽商智库专家的来访,不仅是对dafabet888:办学成果的肯定,更是深化校企合作,共促文旅产业发展的宝贵契机。我们期待与徽商智库在人才培养、产业研究、文化创新、产教融合等领域开展深度合作,共同探讨职业教育服务区域经济的新路径,为安徽文旅产业高质量发展贡献智慧和力量。此次“徽商智库沙龙”成功举办,旨在
  • 2025-05-30
    2025年5月28日,文化与旅游学院组织开展说课说专业分享会。学院督导组张祎教授、宣凤琴教授、公共管理学院副院长朱凤丽、马克思主义学院副院长俞海燕应邀参加并点评,文化与旅游学院党政负责人徐李莉、童登峰、高洋及全体教师现场观摩。活动由童登峰主持。三位专业负责人从专业定位、人才培养模式、校企合作、产教融合、专业特色和人才需求等方面对专业建设进行了阐释,并从职教本科层面明确了专业建设的目标,努力打造产教深度融合、数智高度赋能的高水平专业群。说课教师们以饱满的热情和专业的态度,紧扣产教融合与文旅产业新业态,围绕课程定位与目标、课程设计、教学方法与手段、反思与改进措施等维度进行现场说课。张祎和朱凤丽对分享进行了全面且细致的点评,充分肯定了专业负责人和教师队伍的专业素养和扎实的教学基本功。张祎指出在职教本科建设的发展中谋划专业发展,始终把人才培养放在第一位,形成专业优势。要进一步挖掘课程背后的文化内涵,将地方非遗文化、历史故事等元素巧妙融入教学内容,让学生在学习技能的同时,成为文化的传承者与传播者,增强课程的育人价值。朱风丽认为教师应依靠团队的力量打磨课程,将好的模式和方法运用于实际教学中,也为教
  • 2025-05-30
    为进一步深化学院资助育人工作,持续强化资助育人理念,切实提升资助育人成效,5月29日,建筑工程学院于至真楼中202会议室组织开展了以“以诚待人,以信立身”为主题的诚信教育学生座谈会。辅导员代表及各班级受资助学生代表参与了此次活动。座谈会伊始,张晓宇老师对国家和学校的各项资助政策进行了全面且细致的解读。从奖助学金的评定标准、申请流程,到助学贷款的还款方式、优惠政策等,每一个细节都讲解得清晰明了。同时,张老师还着重介绍了学院在资助育人工作方面取得的进展与成果,让同学们对学院的资助工作有了更为深入的了解。在交流环节,学生代表们积极踊跃发言,他们结合自身实际,分享了在资助政策帮扶下的成长历程与深刻感受。有的同学谈到,资助政策如同雪中送炭,让他们能够安心求学,追逐梦想;有的同学表示,在国家和学校的关怀下,他们感受到了温暖与力量,更加坚定了努力学习的决心。同学们纷纷表达了对党和国家、家庭以及学校的感激之情,并郑重承诺将秉持诚实守信、勤俭节约的生活态度,做到理性消费、崇俭拒奢。辅导员们耐心倾听同学们的心声,详细了解受资助学生在校期间的学习进展、生活状况以及面临的困难和需求。随后,金美老师结合实际案例
  • 2025-05-30
    为深入贯彻落实国家资助政策,完善学院学生资助工作体系,强化资助育人成效,5月29日,计算机与信息技术学院举办第三届“资助育人宣传大使”选拔赛。本次活动以“PPT展示+现场演讲”形式开展,经前期严格筛选,来自2024级获得国家资助的12名学生同台竞技,以赛促学、以学促行。参赛选手围绕国家资助政策及学校资助育人体系展开宣讲,通过深入解读《高校本专科学生资助政策简介》,结合个人受助经历,从政策理解深度、PPT制作水平、演讲表达能力及个人形象风采四个维度进行综合展示。选手们以生动的案例、详实的数据和真挚的情感,将资助政策转化为鲜活故事,在沉浸式宣讲中推动资助政策“入脑入心”,助力受助学生“应知尽知”。本次活动通过多层次、多角度的宣传矩阵,实现了资助政策的全覆盖与精准触达。一方面,通过选拔赛搭建学生自我教育平台,以“学生讲、学生听”的方式增强政策传播感染力;另一方面,依托优秀选手组建“资助政策宣讲团”,后续将深入班级、宿舍开展巡回宣讲,进一步扩大政策知晓面。学院将以此为契机,持续优化资助工作流程,强化资助育人实效,为家庭经济困难学生提供更精准、更温暖的成长支持。此次活动不仅展现了受助学生的综合素
  • 2025-05-29
    5月28日,由文化与旅游学院文展教研室与学团联会展策划协会联合主办的粽情端午,香聚校园传统文化体验活动在皖韵苑食堂广场精彩呈现。活动现场洋溢着浓厚的节日氛围,学院党委委员、副院长张智清及部分师生现场参与观摩了活动,并对同学们将专业理论转化为实践成果的能力表示高度赞赏,并勉励大家继续深化知行合一的专业学习模式。本次端午文化活动以传承中华优秀传统文化为核心,会展协会承办,文创2321班全体同学参与,依托《活动组织管理实务》课程教学体系,通过真实项目实践实现教学做一体化。在活动策划、人员组织、资源管理、现场搭建、实施控制、现场直播、风险防控、评估总结全流程中系统锻炼了学生文化活动运营管理职业核心技能,实现了理论教学与实践应用的深度融合。活动围绕端午文化设置我问你答知端午,飞环穿梭乐端午、美食品鉴尝端午、彩线缠香祈端午四大趣味展区,为现场师生打造沉浸式端午节文化体验。此次端午活动不仅是一场文化体验活动,更是一次“课程革命”的成功实验,促使学生从“知识学习”向“能力生成”转型,有效提升了学生的实操能力和职业素养,为培养适应新时代需求行业需要的的高素质技术技能型会展、文创人才探索出一条创新路径。(
  • 2025-05-29
    端午佳节临近之际,艺术与创意学院在皖韵苑三楼教职工餐厅精心策划了主题为“巧手裹粽聚同窗 香囊寄心情谊长”的劳动实践活动。活动由同学们亲手制作粽子和香囊,并将这些凝聚心意的节日赠礼郑重送到学校门卫、宿管、保洁等一线普通劳动者手中,其目的是为了让学生沉浸式体验传统佳节背后的文化精粹,更真切地领悟“一粥一饭当思来之不易”的劳动内涵,同时也向默默无闻的校园守护者表达感谢。 活动现场,空气里弥漫着粽叶与艾草的独特清香。学生们被分成多个小组,在食堂阿姨的指导下学习包粽子技艺——折粽叶、填糯米、裹紧捆扎,每道工序都一丝不苟。不少同学起初动作略显生涩,但很快便熟练起来。在另一侧,香囊制作区域同样活跃,同学们细心缝制香囊、分享经验,现场互动不断,气氛温馨融洽。欢声笑语中,一个个饱满的粽子和精巧的香囊逐渐铺满桌面,如同颗颗温暖的心在静静闪耀。 “这粽子香得很,谢谢同学们惦记着我们!”当学生代表把精心包装好的粽子和香囊送到门卫师傅手中时,他笑容满面地连声感谢。宿管老师在宿舍楼前收到礼物,感动得连连点头:“这香囊真好看!同学们手巧心更善!”朴素的话语,传递出深深的感动与欣慰,也让同学们无比动容与感
  • 2025-05-29
    为实施新时代立德树人工程,扎实推进学院立德树人机制综合改革试点工作,5月28日,智能制造学院召开立德树人机制综合改革试点工作推进会,学院党政领导班子、组织员出席会议,全体师生党支部书记参加会议,会议由学院党总支副书记常辉主持。会上,常辉介绍了立德树人机制综合改革试点工作的试点任务、总体思路、重大举措、预期成果以及第一年工作计划。并重点介绍项目整体进展,推进脉络,相关工作落实,面临的困难和挑战及下一步工作设想等情况。 常辉最后表示,立德树人机制综合改革试点是学院发展的大事,学院上下要深刻认识建设的重要意义,并就做好立德树人机制综合改革试点提出三点要求:一要高度重视,提高政治站位。切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,持续发力、久久为功,推进各项任务有效落实;二要协同联动,注重同向发力。各项任务相互贯通、有效衔接,支部要加强交流协作,发挥优势特色,主动作为,破解难点、聚焦堵点,汇聚强大育人合力;三要勇于创新,努力开拓探索。将立德树人机制综合改革与省级标杆院系建设等工作深度结合,加强品牌建设,积极培养新育人品牌,打造“匠心怀德”高端技能人才培育机制。(图文/窦仁伟)