当前位置:首页  新闻中心  部门动态
  • 2025-04-30
    4月29日,艺术与创意学院与安徽米赛亚创意设计有限公司举行校企合作洽谈会。企业总经理李亚飞来访,学院院长张文徽,骨干教师张晟、朱强军和辅导员贾佳参会,双方围绕人才联合培养、就业岗位对接、深化教学实践等议题展开深入交流。洽谈会上,双方重点聚焦数字创意产业背景下的人才培养新路径。张文徽院长系统阐述了学院产教融合、岗课融通的育人体系,重点介绍了近年来学院推行的真实项目进课堂、企业导师驻校园的教学模式以及构建教学-实训-就业贯通式培养链条的具体实践与成效。安徽米赛亚创意设计有限公司基于行业前沿趋势,提出人才联合培养计划,涉及动漫设计、视觉传达设计和数字媒体技术专业,该方案涵盖课程共建、教学实践和岗位对接等合作模块,形成“企业命题—学生实践—市场检验”的闭环机制,着力缩短人才培养与岗位需求的距离。李亚飞总经理表示,通过校企合作将企业真实的项目引入课堂,推动学生技能培训。对于通过企业认证与考核的学生,企业将优先提供实习与就业岗位,开辟人才输送绿色通道。此次洽谈会不仅深化了产教融合,更标志着校企双方在构建教育链-人才链-产业链深度融合体系上迈出关键一步,为区域数字创意产业发展注入新动能,为提升毕业生
  • 2025-04-30
    2025年4月29日,艺术与创意学院组织召开2025级人才培养方案论证会,旨在进一步优化学科专业布局、深化产教融合,培养符合行业需求的高素质艺术人才。会议特邀企业专家、高校教授及优秀毕业生代表参与论证,学院党政负责人参会,视觉传达设计、动漫设计、环境艺术设计、数字媒体技术四个专业教研室主任分别作人才培养方案汇报。论证会上,院长张文徽首先强调,人才培养方案是教育教学的核心依据,须紧跟行业动态、立足学科前沿、适应社会需求。要注重跨学科融合与校企协同育人,力求培养具备市场视野与实战能力的复合型艺术人才。随后,四位教研室主任依次汇报了各专业培养方案的修订思路与特色亮点:视觉传达设计专业,聚焦数字化设计趋势,强化学生在新媒体环境下的设计创新能力;动漫设计专业,深化“产学研”联动,引入企业真实项目作为实践课题,深入学科前沿方向;环境艺术设计专业,突出智慧空间设计理念;数字媒体技术专业,强化技术与艺术交叉融合,培养跨界技术型人才。与会专家充分肯定各专业培养方案的创新性与前瞻性,并提出建设性意见。企业代表从行业需求出发,建议加强学生项目实战经验,推动校企共建实训基地;高校专家强调夯实理论基础,融入学科
  • 2025-04-30
    为深入探讨鸿蒙生态的发展路径,推动国产技术教育与实践的深度融合,4月27日,计算机与信息技术学院软件技术教研室主任黄如兵一行受邀参加由华为技术有限公司、合肥卓瑞信息技术有限公司、深圳市讯方技术股份有限公司安徽分公司等多方联合承办的鸿蒙生态发展与国产技术教学研讨会。研讨会上,华为技术有限公司、合肥卓瑞信息技术有限公司和深圳市讯方技术股份有限公司的相关负责人围绕鸿蒙操作系统功能与应用前景、国产技术的发展趋势及其在教育领域中的应用与成功案例进行了分享,介绍了如何将这些前沿技术引入到高校的教学中。各院校专家与企业专家就如何推进产教融合、鸿蒙应用课程体系建设、微专业实践、学生实践创新能力培养方面进行了广泛交流与分享。会后大家一同参观了安徽水利水电职业技术学院信创创客中心,该中心以鸿蒙生态人才能力模型需求为导向,建设集课程、实训、科研创新等为一体,并配套师资培养、大赛训练等服务,着力培养适应现代国产操作系统信创开发人才。此次参观学习为我院推动新一代信息技术产业学院建设、国产技术的应用与发展、培养高技能人才提供了宝贵的经验和启示。此次研讨会不仅加强了企业与高校之间的合作与交流,也为学院师生提供了一个
  • 2025-04-29
    为了引导和培养学生养成良好的学习习惯,提升教师教育教学水平,促进学院良好学风建设,4月27日,现代商务学院举办了首届手写笔记大赛,评审小组由教研室主任和各校区骨干教师代表组成。自4月8日比赛开始报名以来,学院学生热情高涨,踊跃提交自己专业的课堂笔记,期望在此次评审中充分展现个人的学习成果与独特的笔记风格。经过班级初选,共收到约87余份笔记,这些笔记各具特色:有的条理井然,利用多彩笔触区分重点,让人迅速把握核心;有的融合了图像与文字,借助生动的插图和清晰的表格,化繁为简,让复杂知识变得直观易懂;还有的笔记内容丰富详实,彰显出学生一丝不苟的学习态度。每一份笔记都是学生们辛勤努力的结晶,它们不仅记录了知识的点滴,更见证了学生们在求学路上不断前行的足迹与成长的轨迹。评审过程中,评委们秉持公正、公平、公开的原则,从笔记的内容完整性、逻辑性、创意性以及书写规范性等多个维度进行严格把关与公正评选。经过严谨的评审流程,最终评选出了一等奖9名、二等奖17名、三等奖26名与优秀奖35名。此次首届手写笔记活动的成功举办,充分展现了现代商务学院良好的学风建设成效。未来学院将持续致力于学风建设工作,继续策划筹备
  • 2025-04-29
    在全民阅读与美育深度融合的时代背景下,行知读书会与薪火读书会以“阅读月”为契机,将经典电影《放牛班的春天》作为媒介,通过艺术形式深化师生对教育本质的思考,呼应“以美育人、以文化人”的育人理念,为现代教育注入人文温度,探索教育与艺术的双向赋能。 4月28日晚,60名学生代表齐聚一站式社区,共同沉浸于这场光影与教育的对话。影片中,马修老师以音乐为纽带,将桀骜不驯的学生从“池塘之底”托向希望之巅的情节,令现场多次响起掌声。观影结束后,同学们在展架上写下最触动人心的台词,纸页间流淌着对教育真谛的感悟。“永远别说永远,凡事都有可能”“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容”等经典语句被反复书写,字迹间映照出影片对心灵的涤荡。有同学感慨:“愿每个人都能遇到自己的‘马修’,也愿我们成为他人生命中的光。” 经典永不褪色,教育历久弥新。这场观影活动以光影为桥,将艺术审美与教育哲思熔铸一体,既是对《放牛班的春天》跨越时代的致敬,亦是对“何为教育”的当代回应。当手中的笔尖触碰心灵,教育的春天叙事,正在新一代青年心中悄然书写。(文/张进成 田婷婷 胡宏胜 图/团总支宣传部)
  • 2025-04-29
    为深入贯彻落实产教融合、科教融汇战略,拓宽毕业生就业岗位,促进毕业生高质量充分就业,4月28日下午,智能制造学院党总支书记章斌,辅导员代表一行赴合肥国轩电池有限公司开展调研。合肥国轩电池有限公司副总经理张守宏、江黄,设备部总监付代胜,人力资源部经理李文娟热情接待了学院一行。学院一行在付代胜的带领下进行了实地考察,参观了公司生产车间。座谈会上,张守宏对章斌一行的到来表示热烈欢迎,对安徽职业技术学院71年悠久的办学历程,特别是近年来教育教学、人才培养质量和校园文化等方面取得的成就给予高度肯定和赞许。他详细介绍了企业概况、发展愿景、产教融合、订单班学生培养、实习与就业岗位需求、职业晋升途径、薪资待遇等。他表示,学院办学特色鲜明、校园文化氛围浓厚,相信在双方通力联动下,在科研合作、专业人才培养、实践教学、就业等方面达成更深、更广、更实的合作。章斌对张守宏的热情接待表示感谢,并简要介绍了学校及学院的基本情况、办学特色、办学成就等,希望与参会企业建立深度合作关系,不断拓展合作领域、深化合作内容,促进学院人才培养与企业用人需求精准对接,畅通人才培养与人才输出通道,携手共建“共育、共享、共赢”的
  • 2025-04-29
    为营造浓厚的书香校园氛围,引导师生传承中华优秀传统文化,4月28日,建筑工程学院于一站式服务中心精心举办了一场以“阅读·思享·成长”为主题的读书分享会。学院专职辅导员与学生代表齐聚一堂,共赴这场文化与思想的盛宴。首先孟飞龙围绕习近平总书记在不同场合引用的经典诗词展开分享。从“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧不拔,到“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的民生关怀;从“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈气概,到“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的高尚品格,通过旁征博引、深入浅出地解读了诗词背后的历史背景、文化意蕴和时代价值。孟飞龙在分享中强调,“通过研读这些诗词,我们能深刻感受到总书记深厚的文化底蕴和强烈的家国情怀,也能从中汲取奋进的力量,激励我们在学习和工作中勇攀高峰。”随后,分享会聚焦楼宇烈教授“中国文化,不能再‘失魂落魄’”的观点展开深入探讨。学生代表们结合自身的学习生活经历和对传统文化的理解,各抒己见、畅所欲言。造价2324班尹坤杰从文化传承的角度出发感慨道:“我们不能让中华文化在时代的浪潮中迷失方向,而应该像守护自己的家园一样,守护好我们的文化根脉。”。建筑2421班团支
  • 2025-04-29
    人间四月,芳菲正盛。在第30个“4.23世界读书日”到来之际,公共管理学院团总支为激发学生阅读热情、营造浓厚书香氛围,精心组织了一场别开生面的主题黑板报评比活动。活动一经发布,学院24级各团支书积极响应,用创意与巧思在黑板上勾勒出阅读的斑斓画卷。活动中,同学们充分发挥想象力,让每一块黑板都成为阅读文化的展示窗口。有的班级用彩色粉笔绘出郁郁葱葱的绿植,错落摆放的书本隐匿其中,恰似知识在自然中生长;有的班级融入了青山翠竹、彩虹云朵等元素,营造出清新而富有诗意的氛围;有的班级则充满童趣,有手捧书本的可爱孩童形象,搭配彩虹、花朵等装饰。各班板报中“书籍是人类进步的阶梯”“最是书香能致远”等话语醒目呈现,提醒同学们汲取书中养分,丰富精神世界。作为学院“阅读推广季”系列活动的重要一环,本次黑板报评比活动不仅锻炼了同学们的团队协作和动手能力,更在校园里播撒下阅读的种子。后续,学院还将开展“春日花开 自在阅读”系列读书活动,持续打造书香校园,让阅读成为师生们的生活风尚,在知识的滋养中绽放青春光彩。