安徽职业技术学院
教案
20 — 20 学年第 学期
课程名称
课程学时
授课班级
主讲教师
教 研 室
院（部）
教务处编印
课堂教学是教学的主要环节，课堂讲授是教学的基本形式，讲授质量是决定教学质量的关键之一，为此，对教师授课提出如下要求:
（1）严格实行主讲教师制度，聘请教学经验比较丰富、教学效果好的教师担任主讲工作；
（2）新开课教师担任讲课任务，必须经过试讲，经考核合格，教学效果好，才能担任讲课任务；外聘教师担任教学任务，应首先了解在其本校(本单位)的教学(工作)情况，并出据有关证明；
（3）教师讲课要按照教学大纲进行，课前必须认真备课，根据“理论联系实际，注重能力培养”的原则，结合学生的实际情况，写好讲稿；
（4）采用启发式教学，做到概念明确、重点突出、条理清楚，反映先进科学水平，口齿清楚、板书工整；
（5）积极采用现代化的教学手段，加强直观教学；
（6）寓思想教育于知识传授之中，注重教书育人，为人师表，要有严谨的治学作风和认真负责的教学态度；
（7）按时上下课，不得占用学生的休息时间，不得擅自增加课时，也不得擅自减少授课内容；
（8）坚持用普通话讲课，文明用语；
（9）衣着整洁，形体得当；
（10）课内不会客，不传接电话。
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课程性质 | 专业名称 | ||||
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课程性质 | 专业名称 | ||||
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教学目标 | 素质目标： | ||||
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思政融入 | |||||
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教学策略 | 教学方法 | ||||
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课程性质 | 专业名称 | ||||
授课对象 | 授课时间 | ||||
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教学目标 | 素质目标： | ||||
知识目标： | |||||
能力目标： | |||||
重点难点 | 重点： | 难点： | |||
教学策略 | 教学方法 | ||||
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活动安排 | 教学内容 | 教师活动 学生活动 | 设计思路 | ||
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活动安排 | 教学内容 | 教师活动 学生活动 | 设计思路 | ||
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课程性质 | 专业名称 | ||||
授课对象 | 授课时间 | ||||
授课形式 | 教学地点 | ||||
教学内容 | |||||
思政融入 | |||||
教学目标 | 素质目标： | ||||
知识目标： | |||||
能力目标： | |||||
重点难点 | 重点： | 难点： | |||
教学策略 | 教学方法 | ||||
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