物理科学本质教育的理论与实践

科学本质即科学的基本特征, 很多国家和地区的课程标准中都明确提出了认识科学本质的要求。在我国新一轮课程改革明确提出学科核心素养的概念, 科学本质作为科学学科核心素养的重要组成也被显性提出, 成为科学教育的重要目标之一。以物理学科为例, 学科核心素养包括物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任等四个方面, 其中科学本质是科学态度与责任的重要构成要素, 也是形成正确科学态度与责任的基础。