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  • 2026-03-27
    智能制造学院召开树立和践行正确政绩观读书班暨党总支理论学习中心组（扩大）学习会
    3月25日至26日，智能制造学院召开树立和践行正确政绩观读书班暨党总支理论学习中心组（扩大）学习会。学院党总支班子成员、各党支部书记参会，会议由学院党总支负责人常辉主持。本次读书班采用“集中学习+个人自学”相结合的学习模式，交流研讨环节实行“重点发言+随机点名”的方式，确保学习不走过场、取得实效。全体学员原原本本、逐字逐句研读了《习近平dafabet888：树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》深入研读习近平总书记dafabet888：“三严三实”重要论述等内容。交流研讨阶段，学院党总支负责人常辉、副院长兼总支宣传委员张作胜、教研室党支部书记于鹏、学生党支部书记彭琳琳依次发言，分别围绕如何将正确政绩观融入学院党建与思想政治工作、专业内涵建设与教学质量提升、科学研究与社会服务、人才培养等工作展开深入探讨，谈认识、谈体会。会议强调，树立和践行正确政绩观是高校坚守为党育人、为国育才使命的必然要求，必须始终坚持实事求是、求真务实的工作作风。要牢固树立人民至上理念，把师生服务保障和满意度作为衡量工作成效的重要标尺，坚决摒弃形式主义、官僚主义。要完整、准确、全面贯彻新发展理念，立足学校发展大
  • 2026-03-27
    马克思主义学院教师赴合肥职业技术学院观摩贯彻党的二十届四中全会精神微宣联讲活动
    2026年3月25日下午，由中共安徽省委讲师团主办，中共合肥市委讲师团、合肥职业技术学院承办的学习贯彻党的二十届四中全会精神微宣联讲活动在合肥顺利举行。马克思主义学院专职思政课教师万磊、高浩翔参加此次学习活动。 活动现场，宣讲团成员紧扣党的二十届四中全会精神核心要义，结合新时代职业教育发展方向与高校思政育人实践，以接地气、有温度的宣讲方式，深入解读全会提出的重大理论观点、目标任务和实践要求。宣讲内容既立足宏观政策高度，又紧密贴合高校思政课教学科研与学生成长成才实际，为参会人员带来了一场深刻的思想洗礼与理论启迪。两位老师全程认真聆听宣讲，细致做好学习笔记，全面吸收宣讲内容中的理论精髓与实践方法。马克思主义学院将以此次学习为契机，把党的二十届四中全会精神转化为教学科研的生动实践，推动全会精神全面融入思政课堂教学、理论研究与学生思想引领工作中，切实让全会精神在校园落地生根，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献思政力量。（图/文万磊高浩翔） 预审：吴桂林 审核：钱洁
  • 2026-03-27
    汽车工程学院开展自华读书会阅读笔记分享第十三期活动
    为丰富校园文化内涵，营造积极向上的学习氛围，扎实推进“学习型”团组织建设，3月26日，汽车工程学院在学校“一站式”学生社区开展了自华读书会阅读笔记分享第十三期活动。本期活动吸引了40余名同学报名参与。经过近一个季度的深入阅读与记录，共有7名同学来到现场，围绕各自所读书籍进行了主题分享。卢丹分享了陈忠实的长篇小说《白鹿原》，带领大家领略关中平原半个多世纪的历史变迁；严丽萍带来沈从文的经典之作《边城》，以湘西小镇的人情风物展现质朴纯净的人性之美；周欣语分享了埃克哈特·托利的《当下的力量》，引导大家关注内心、活在当下；靳宇围绕余华的《第七天》，以独特的叙事视角探讨生命与现实的交错；李芊蕙带来余华的另一部作品《文城》，讲述动荡年代中人物命运与执念的交织；潘明朗分享了毛姆的《月亮与六便士》，在理想与现实之间引发思考；王明宇则以塞万提斯的《堂吉诃德》收尾，带领大家重温这部经典之作所蕴含的理想主义精神。从陕北到湘西，从过去向未来，从大地仰望星空，文字带给读者的不仅是一个个故事、人物与情节，更在作者的笔触中，让人领略到异域文化、真实人性和现实的多维轮廓。汽车工程学院“学习型”团组织建设，正是希望通过阅
  • 2026-03-27
    安徽财贸职业学院来校调研交流
    3月26日上午，安徽财贸职业学院党委委员、人事处处长吴元君一行来校调研交流。校领导胡辉平，继续教育学院（培训中心）负责人和相关工作人员参会。会议由胡辉平主持。 座谈会上，胡辉平首先致欢迎辞，并简要介绍了学校发展历程、专业建设、办学成果及服务地方经济社会发展的基本情况。他围绕职业院校两大核心职能，分享了学校社会培训的发展理念，以及推动学历教育与社会培训两大职能协同提质的工作思路，强调学校在做好学历职业教育的同时，积极履行社会责任，全力服务全民终身学习事业与地方技能人才培育工作。 吴元君对dafabet888：的周到安排和热情接待表示衷心感谢，并说明此行调研目的，旨在学习借鉴dafabet888：在继续教育、社会培训方面的具体做法和实践经验，助力本校继续教育与社会培训工作稳步推进、提质增效。 随后，双方围绕学历继续教育规范办学、社会培训项目开展、资源统筹利用、技能人才培训等核心内容深入开展交流研讨。（文/窦静 图/谢招华）
  • 2026-03-27
    深化校企合作 共促产教融合 计算机与信息技术学院参加合肥市软件与人工智能行业协会供需对接会
    为深化产教融合、拓宽校企合作渠道，3月26日下午，安徽职业技术大学计算机与信息技术学院副院长黄如兵带队，受邀参加合肥市软件与人工智能行业协会第五场供需对接会，学院相关教研室主任、博士代表参加会议。本次对接会在合肥大学人工智能与大数据学院会议室举行，聚焦校企合作需求对接与长效机制建设，合肥市工信局、安徽省人工智能协会、合肥市软件与人工智能行业协会、安徽大学等二十余所单位参加本次会议。会上，安徽思特奇、金蝶软件、合肥骅芯、安徽交控信息等8家企业及行业协会代表依次发言，详细介绍了人才培养、技术研发、项目合作等方面的需求，涵盖软件开发、人工智能、开源技术等多个领域。黄如兵代表学院发言，全面介绍了学院在专业建设、师资力量、实训平台及人才培养特色等方面的优势，针对企业需求提出合作思路，回应企业关切。随后，学院与参会企业围绕人才共育、实习就业、科研攻关等内容深入交流，就合作达成初步共识。此次对接会搭建了校企沟通的高效平台，为学院精准对接产业需求、优化人才培养方案奠定了坚实基础。未来，学院将持续深化校企协同育人，推动教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接，助力区域软件与人工智能产业高质量发展。（图/文
  • 2026-03-27
    【访企拓岗】建筑工程学院与合肥万科物业服务有限公司开展校企合作交流
    为深入推进产教融合、校企协同育人，精准对接行业人才需求，3月26日，万科物业合肥第一分公司总经理白云飞一行到访建筑工程学院，开展校企合作交流活动。学院党政负责人、教师代表参与座谈，会议由学院副院长刘茜主持。会上，刘茜代表学院对白云飞总经理一行的到来表示热烈欢迎，并围绕学院办学定位、专业建设成果、师资队伍建设、实训教学体系及人才培养特色等方面，向企业方作了详细介绍。她指出，学院始终深耕建筑领域，专注培养高素质技术技能型人才，搭建了完善的校内实训平台，拥有成熟的实践教学体系，目前已与多家行业头部企业达成合作，实现了人才培养与行业需求的紧密衔接。学院党总支书记陈传胜表达了深化合作的诚意，希望双方以此次交流为契机，在学生实习实训、就业输送、订单班培养、师资互聘等领域搭建合作桥梁，实现资源共享、优势互补。白云飞详细介绍了万科物业的发展历程、品牌实力及“万物云”核心优势。他表示，企业正处于高质量发展阶段，急需扎实专业基础与较强实践能力兼备的技术技能人才，期待与学院建立长期稳定的深度合作关系。此次洽谈为校企双方后续合作奠定了坚实基础，下一步，学院将坚持“以学生为中心、以就业为导向”，全力保障人才培养
  • 2026-03-27
    文化与旅游学院召开树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨党总支理论学习中心组（扩大）学习会
    3月25日至26日，文化与旅游学院召开树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨2026年第2次党总支理论学习中心组（扩大）学习会。学院党总支理论学习中心组成员，各党支部书记、副书记参会，会议由党总支负责人徐李莉主持。 会议采取集中学习、交流研讨与个人自学相结合的方式。会上，与会人员集中学习了2026年全国两会精神、《习近平dafabet888：树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》、习近平总书记dafabet888：“三严三实”重要论述以及考察安徽重要讲话精神等内容。交流研讨环节，孙辉、张津两位同志结合自身工作实际，围绕“如何树立和践行正确政绩观”作重点发言，随机抽取的6名同志作交流发言。大家紧扣主题，谈认识、找差距、明方向，在思想碰撞中凝聚共识，在深入交流中明确路径。会议指出，政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观的集中体现，是检验履职尽责成效的“试金石”。树立和践行正确政绩观，直接关乎“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育根本问题的落实，关乎学院高质量发展的方向路径和广大师生的切身利益。各党支部要持续深化学习研讨，紧扣“为何学、学什么、怎么学”，引导全体党员从思想根
  • 2026-03-27
    朋辈同行 共探青春 公共管理学院举办第一期“红薪青年说”研讨活动
    为进一步优化公共管理学院官方新媒体阵地建设，充分发挥“喻见公管”公众号思想引领、信息传递、服务师生的核心作用，凝聚朋辈智慧助力校园文化传播，3月26日下午，公共管理学院“红薪筑梦”网络育人辅导员工作室以“朋辈同行共探青春”为主题，召开第一期“红薪青年说”研讨活动。活动由工作室主持人、学院团总支书记周安琪主持，工作室相关成员及学生代表参会。活动伊始，周安琪明确了本次“红薪青年说”的核心议题，强调“喻见公管”作为学院对外展示形象、对内连接师生的重要窗口，其运营质量直接关系到学院信息传播的实效性、品牌形象的塑造力，以及对青年学生的引导力。随后，公众号运营团队代表结合近期运营数据，全面梳理了当前公众号在内容创作、形式创新、互动传播、用户适配等方面存在的问题，重点分析了内容同质化、传播触达率不足、互动形式单一、与青年学生需求贴合不够紧密等突出痛点，同时分享了运营过程中的困惑与经验。研讨环节中，参会学生立足自身阅读体验和宣传工作实践，各抒己见、畅所欲言，展开了热烈讨论。大家围绕“如何打破内容同质化困局”“怎样提升公众号互动性与传播力”“如何精准匹配师生需求优化内容供给”等问题积极建言献策。有代表提